南充市普教教学成果等级评定实施办法

　　第二条 南充市市级教学成果等级评定适用本办法。

　　第三条 本办法所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性和推广价值，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标已产生明显效果的教育教学方案和教育教学改革成果。

　　成果内容包括教学研究成果(反映课程及教学改革与实践探究的成果，包括课程、教学、评价、资源建设等，可以是综合性的，也可以在某些方面有所侧重)和教育研究成果(反映教育管理改革与事业发展的成果，包括师资队伍、现代学校制度、区域教育监测与评价及其他综合改革的成果等)两大方面。

　　第四条 本市行政区域内普通教育各级各类学校、各级各类教育教学机构以及其他社会组织和单位、教师和其他公民，可按规定申请市级教学成果等级评定。

　　第五条 市教育行政主管部门主管市级教学成果等级评定的评审工作，制定市级评定的具体规则和标准。

　　教学成果等级评定及评审专家组织的日常工作由市教育科学研究所承担。

　　教学成果等级评定应当遵循客观、公正、公开的原则。

　　第六条 经过两年以上教育教学实践检验并具备以下条件的，可以申请市级教学成果等级评定：

　　(一)市内首创。

　　(二)经过两年及以上教育教学实践检验，在理论上和实践上有先进性、科学性、实践性和应用性。

　　(三)取得了显著成效的教育教学改革成果，在市内、 省内或国内产生了一定影响。

　　(四)创造性地推广应用已有教学成果，并取得显著成效。

　　第七条 市级教学成果等级评定，每四年评定一次，分为一等、二等、三等。

　　第八条 市级教学成果等级评定按照下列程序申报：

　　(一)市以上所属单位(含市级)及该单位所属的个人，由该单位筛选后向市教育行政部门申报。

　　(二)其他单位或个人，向所在县(市、区)教育行政主管部门申报，由县(市、区)教育行政主管部门筛选后向市教育行政主管部门推荐。

　　单位、个人联合取得的教学成果需申报市级教学成果等级评定的，由项目主持单位或主持人按本条前款规定申报。

　　在成果的方案设计论证、实验发展、实施过程中作出主要贡献的单位、个人可作为成果的主要完成单位和主要完成人。每项成果的主要完成人不超过6人，主要完成单位不超过3个。

　　所有申报市级教学成果等级评定的单位和个人，应当按要求填写统一格式的申报表，并提供真实可靠的相关材料。在上报前必须在成果所在单位将主研人员名单公示5个工作日以上再呈报。

　　第九条 市教学成果等级评定由市教育行政主管部门组织评审专家小组进行评审，经评审专家小组评选出的等级项目，由市教育行政主管部门向社会公示，公示期满后无异议的，报市人民政府审批。

　　任何单位或个人对该教学成果的权属有异议的，可自公示之日起30日内提出，提出异议的单位或个人应当提出书面的签署真实姓名或加盖印章的异议材料和有关的证明材料;市教育行政主管部门应在收到异议之日起20日内作出处理，并回复提出异议的单位或个人。有异议的项目未经处理不得参加等级评定。

　　第十条 市级教学成果等级评定由市人民政府公布并颁发证书。

　　第十一条 获得市级教学成果等级证书，应当记入个人考绩档案，并作为个人业绩考评、职称评定的一项重要依据。

　　第十二条 虚报或剽窃他人教学成果的，由市教育行政部门报请市人民政府撤销其评定等级，收回证书，并通报批评。

　　第十三条 在教学成果等级评定评审工作中以权谋私、弄虚作假的，由有关主管部门责令纠正。情节严重的，依法依规对责任人追究责任。

　　第十四条 各县(市、区)人民政府可结合本地实际，参照本办法制定本县(市、区)教学成果等级评定实施办法。

　　第十五条 本办法自发布之日起30日后施行。原《南充市市级普教教学成果奖励办法》同时废止。