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2015教资国考:语文“词类活用”专项练习题(四)(3)

时间:
2018-12-21 15:35:21
作者:
章老师
阅读:
来源:
四川教师资格网
(二)苏武传

1.意动用法

①单于壮其节。壮,形容词的意动用法,以……为壮

②屈节辱命。 屈、辱,都是形容词的使动用法,使……屈,使……辱

③诚甘乐之。 乐,形容词的意动用法,以……为乐

3.使动用法

①欲因此时降武。/王必欲降武。降,使动用法,使……投降。

②单于愈益欲降之。 降,使动用法,使……投降

③空以身膏草野。膏,使动用法,使……肥沃

④反欲斗两主。 斗,使动用法,使……争斗

⑤何久自苦如此。 苦,使动用法,使……受苦

4.名词活用

①天雨雪。雨,名词做动词,下

②羝乳乃得归。 乳,名词做动词,生子

③杖汉节牧羊 。杖,名词做动词,拄着

④武能网纺缴,檠弓弩。网、檠,名词做动词,结网、用檠矫正弓弩

⑤惠等哭,舆归营。舆,名词做动词,用车子载/抬

⑥陵与卫律之罪,上通于天。上,名词做状语,向上

⑦绝不饮食。饮食,名词做动词,给他吃的、喝的

(三)张衡传

①大将军邓骘(zhì)奇以……为奇其才,累召,不应。

②京师学者咸怪怪:意动用法,以……为怪,认为是怪事,感到奇怪其无征。

③宦官惧其毁己,皆共目目,用作动词,用眼睛看之。

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