2020年四川省教师资格证考试：分析《幼儿保教知识与能力》重点内容(二)

　　【导读】今天四川教师资格网为各位分析并总结《幼儿保教知识与能力》的重点内容，并归纳历年四川省教师资格证考试幼儿学段相关的考试题目。

　　【考点一】教育目的的层次结构

　　【考点模拟题】

　　论述题：试论述教育目的的层次结构。

　　【考点归纳】

　　1.国家的教育目的

　　国家的教育目的是由国家提出来的，其决策要经过一定的组织程序，一般体现在国家的教育文本和教育法令中。国家的教育目的是指导各级各类学校制定其培养目标的主要依据。

　　2.各级各类学校的培养目标

　　各级各类学校的培养目标是根据国家的教育目的制定的某一级或某一类学校、某一专业对人才培养的具体要求，是国家教育目的在不同教育阶段、不同级别的学校、不同专业方向的具体化。

　　3.教师的教学目标

　　教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。

　　【考点二】马克思关于人的全面发展学说

　　【考点模拟题】

　　教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的( )。

　　A.主要方法

　　B.重要方法

　　C.唯一方法

　　D.特殊方法

　　答案：C

　　【考点归纳】

　　教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

　　人的全面发展学说在教育学上具有重要意义。首先，马克思主义关于人的全面发展的学说实际上确立了科学的人的发展观，与形形色色的旧唯物主义和唯心主义的教育目的论划清了界限。其次，它指明了人的发展的方向，指明了人的全面发展是一种历史的必然。

　　【考点三】教育与政治经济制度

　　【考点模拟题】

　　教育目的是由( )决定的。

　　A.生产力

　　B.人口

　　C.生产关系

　　D.政治经济制度

　　答案：D

　　【考点归纳】

　　1.政治经济制度对教育的制约

　　(1)政治经济制度决定教育的领导权。

　　(2)政治经济制度决定受教育的权利。

　　(3)政治经济制度决定教育目的。

　　(4)教育相对独立于政治经济制度。

　　2.教育对政治经济制度的影响

　　(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才。

　　(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量。

　　(3)教育可以促进民主。
      以上就是2020年四川省教师资格证考试：分析《幼儿保教知识与能力》重点内容(二)的相关内容。更多内容见“四川省教师资格证考试”
      考生如果想获得更多关于四川教师资格证相关资讯，如四川教师资格考试、四川普通话证、四川教师资格认定、四川教师招聘以及四川教师资格证试题资料等相关内容，敬请关注我们四川教师资格网。