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四川初中语文教师资格面试真题《背影》教案

时间:
2021-11-08 10:38:37
作者:
谈老师
阅读:
来源:
四川教师资格网
   【导读】四川教师资格网整理了初中语文教师资格面试真题《背影》的教案,以下为具体内容:
初中语文教师资格面试真题《背影》教案

  一、教学目标

  【知识与能力】

  学习文章抓住细节描写刻画人物形象的写法。

  【过程与方法】

  学习旁批的方法,提高学生的学习效率。

  【情感态度与价值观】

  从文章朴素自然的语言中感受父子之间的浓浓亲情,体会父爱的深沉。

  二、教学重难点

  【重点】

  品味语言,深入体会情感,感受父子之间的浓浓亲情。

  【难点】

  触动学生心灵,感悟身边的爱。

  三、教学过程

  (一)创设情境,导入新课

  教师展示《父亲》的油画作品,并引导学生观察图片中是一位怎样的父亲,并展示《背影》中描写父亲买橘子的文字,赏析这又是一位怎样的父亲,并导入文题《背影》。

  (二)初读课文,整体感知

  1.学生自由朗读课文,并思考:文题为《背影》,那么文中几次写到了父亲的背影?

  明确:四次。(1)“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”(2)“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”(3)“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”(4)“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”

  2.指名接力朗读课文,并提问:你能分别为这四次背影拟写个小标题么?

  明确:别后思念,望父买橘,父子分手,真情再现。

  3.你认为最感人的是哪一次背影?

  明确:第二次具体描写背影。望父买橘。

  (三)深入研读,体会情感

  着重研读节选段落6-7自然段。

  1.文中描写普普通通的背影,为什么会如此感人?(小组讨论)

  明确:文人情感的表达往往是含蓄的收敛的,背影看似普通看似平凡,却暗藏着父亲对我深沉的爱,隐晦的亲情在背影的黑色下显得格外刺眼。

  (1)描写背影时主要刻画了哪些细节?

  明确:运用穿戴、动作等细节描写刻画人物。

  (2)圈画与细节描写有关的词句,分析这些词语的表达效果。

  明确:通过细节描写,把父亲最本质、最真诚的内心情感鲜明而又逼真地呈现在读者面前,从而增强作品的真实性和艺术感染力。

  (3)现在,再读这幅文字描绘的画面,你又读出了哪些刚才你没读出的东西?

  明确:启发很大,细节的张力是巨大的,真正能够打动人的就是那些动作细节,如“爬”、“攀”、“缩”这些动词,串联起一镜长焦,深深地打动着每一个读者的温情。

  (4)在第6自然段,对比两次描写父亲的“背影”时,作者分别是什么心情呢?从哪里可以看出来?

  明确:两次描写背影,作者两次流泪。第一次流泪是作者望父买橘流下的感动的泪,表达了作者对父亲的感激之情。第二次流泪是因为父子离别而留下的不舍的泪,表达了作者与父亲离别时的依依不舍之情。

  (四)拓展延伸

  父亲的背影令我们感动,其实我们的父亲也在一件件平凡的小事中,展示着他对我们的爱。同学们一定要珍惜这份父亲深深的爱,同样也尽自己最大努力的去爱他们,多表达对父亲的爱。

  (五)小结作业

  请同学们用100-150字左右,描写你眼中的父亲,感悟父亲的慈父情深。通过细节的描写,体会父爱的伟大,更加珍惜亲子之爱。

  四、板书设计

  背影

  别后思念

  望父买橘

  父子分手

  真情再现

  五、教学反思

  以上就是“初中语文教师资格面试真题《背影》的教案”如果考生想要了解四川中小学教师资格考试、四川中小学教师资格报名、四川中小学教师资格考试条件等有关四川中小学教师资格考试的问题,可以点击四川中小学教师资格考试,或者收藏四川教师资格网(http://www.scjszg.cn/)

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