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2019年下半年四川教师资格考试面试如何引起考官兴趣?

时间:
2022-08-08 16:24:05
作者:
何老师
阅读:
来源:
四川教师资格网
  【导读】试讲时间10分钟,小伙伴们一定要把控好时间,那么除了时间我们还要注意点什么呢?四川教师资格网来给你扫雷啦!
四川教师资格考试面试

  面试的过程中,请避免这些雷区

  1、没有互动,考官感受不到课堂氛围。模拟试讲没有学生,但要当做有学生,即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性,课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。

  2、对学生的反馈都是“回答的很好,请坐”。这种评价不仅单调,而且不太符合实际提问。要把学生的回答先预设好,再转述出来。

  3、缩在黑板的一角,不敢直视考官。在试讲的过程中,也要注意走位。这样才能不会忽略一部分学生,而照顾到全班学生。

  4、10分钟的时间,讲不完所有的东西,讲到那就算哪。如果这样,肯定会影响分数,除非是你在讲课过程中评委打断了你,这样的话没讲完就没关系。

  5、新课导入提的问题太普通。导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入,能引起学生兴趣,激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计,不能太过随意。

  6、频频看时间,感觉很慌张。看时间时,大家可以在手腕带块手表,在指板书或者写板书看看时间。

  7、发现讲错了知识点便打断了教学,回头重新讲。讲错知识点时,可以引导学生来思考自己的讲述。然后提问,圆场。

  8、板书太乱。板书是大家在讲课中唯一留在评委面前的东西,所以不能太平凡或者太乱。整洁和重点突出的板书。

  面试试讲经典导入法

  诗文导入是指利用相关诗词、历史资料、历史小说以及历史评论文字等,来激发学生兴趣,激活学生思维的一种导入方式。

  例如:同学们,我最近在杂志上看到一首很有意思的打油诗—

  多情是蠢猪,

  痴情真糊涂,

  无情才叫帅,

  绝情最冷酷。

  (众生笑)

  当然这些话说得有些偏激,但是也真实地反映了某种不良现象。比如我们今天要学的《杜十娘怒沉百宝箱》就是如此。杜十娘是何等多情和痴情!李甲又是多么无情和绝情…

  打油诗,听其名就感觉滑稽可笑、饶有趣味。若合理地引入导语,必将增色不少。

  温 故 导 入

  例如:

  师:“二年级时,我们已经学习过《小蝌蚪找妈妈》和《龟兔第二次赛跑》,其中有一个同样的小动物是—”

  生:“乌龟。”

  师:“谁记得乌龟长的什么样?”

  生:“四条腿,宽嘴巴,背上背着个壳,会游泳……”

  师:“今天,老师要带大家认识乌龟的一位亲戚—(出示投影)你们看,它的形状跟乌龟像不像?”

  生:“像。”

  师:“但和乌龟有什么区别?”

  生:“比乌龟大。”

  师:“它比乌龟大很多,身长可达1米多,轻的三四百斤,重的则有七八百斤,因为它生活在海里,所以称作海龟。今天我们就来学习《海龟下蛋》这篇课文。学习后,相信大家一定会大开眼界。”

  需要注意的是,这里所讲的旧知识指与即将学习的新知识有联系的知识。

  故 事 导 入

  幽默、诙谐的故事不但有利于讲课的趣味性,是课堂教学的润滑剂。

  例如:

  有一个老太太做寿,满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候。但有位客人没有买礼物,觉得不好意思,就提议做一首诗来祝贺。众人都很高兴,客人便吟诵起来:“这个婆娘不是人!”

  大家听了很震惊,都斥责这个人胡言乱语。客人说:“别急,请听下一句—九天仙女下凡尘!”

  好!好!众人转过了神,夸赞起来。客人又道:“儿孙个个都是贼!”

  这下老太太的儿孙可不干了,围过来要揍他。客人又说:“别忙——盗得仙桃庆寿辰!”

  儿孙一听又乐了,众人都赞扬这首诗得好。

  这个故事对我们很有启发,如果只看到第一句或第三句就认为是在骂人,便会误解。只有四句一起看,才发现是好诗。所以我们看问题不能一叶障目,不见泰山,不能根据只言片语就妄加判断,而应该“不求甚解”(即把握大意和梗概),下面就来学习课文《不求甚解》。

  中外史实中,妙趣横生的典故更多。根据教材内容的特点和需要,选讲联系紧密的故事片 断,可避免平铺直叙之弊,收寓教于趣之效。

  笑 话 导 入

  每个人对笑话都是不会抗拒的,利用笑话,必将使课堂沉浸于融洽的气氛中。

  例如:

  讲《药》时这样开头—给大家讲个笑话:从前有对父子极其迷信,每天早晨都要翻翻老皇历,看适宜做何事,忌讳 做什么。

  一天,老头要出去办事,习惯性地翻开黄历—不好!上面说今 天“不宜出门”,这可急坏了他。但他灵机一动:不宜出“门”,我翻墙头不行么?于是就去翻墙,由于土墙年久失修,塌了,把老头压在下面起不来。他大喊:“儿子救命!”儿子听到后说:“别急,我来翻翻黄历—不好!上面说今天‘不宜动土’,所以我不能救你!”结果老头活活被压死了。(学生笑)

  我们在笑的时候,也感到悲哀——多么迷信、多么愚昧!今天我们要学习的《药》,讲的事也很愚昧:竟然有人认为人血馒头可以治病!……

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四川中小学教师资格考试面试

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