隆昌市教育局“五突出”夯实学校意识形态主阵地

　　为抓好、抓细、抓实学校思想政治工作，建好、用好、管好学校意识形态的主阵地，隆昌市教育局“五突出”，夯实学校意识形态主阵地。

　　突出课堂管理。课堂教学是学校教育的主阵地，守好三尺讲坛，立足教育根本，意义重大，影响深远。教育局严格审查各校印制的校本教材、地方课程读物、国学经典读本等学生读物，确保学生不受不良意识形态影响。严明教学纪律，落实对学生情感、态度、价值观的引导与培养，对在课堂上肆意攻击党，丑化祖国和人民的教师坚决查处。

　　突出网络监管。加强网宣员培训，建立风险评估机制，做好重要节点和敏感时期舆论监管。充分发挥校报、校刊、校园广播等媒介的重要作用，增强中小学生对不良信息的“免疫力”。加强各校上传网站信息的统一审核、管理。推进教师微信、校园微信公众号建设，提高“微意识”，强化“微行动”。

　　突出理论学习。每年坚持举办“校长论坛”和“干部大讲堂”，定期印发《书润人生》，着力提高干部理论水平;坚持向全系统干部职工推荐优秀书籍，规定干部教师年读书量为5-10本，坚持开展撰写读书心得体会，举办“读书沙龙”、组织“好书宣传”等活动，努力提升干部教师专业素养。坚持组织学校干部到北京大学、清华大学、四川师范大学等高校参加高端研修培训，提升干部管理水平。

　　突出德育活动。大力完善“党建引领、共青团少先队配合、部门推动、学校主导、学生自我教育”的育人体制机制，合力推进学生思想教育;大力开展“践行十爱，德耀甜城”演讲比赛、清明祭英烈、川剧进校园、诗词大会等活动，传承中华传统文化;大力加强社团、乡村少年宫活动，开展篮球、健美操、绘画等文体活动，促进学生全面发展;大力弘扬社会主义核心价值观，在创建全国文明城市活动中，5所学校被评为内江市德育改革示范校，3所学校被评为内江市素质教育改革示范校，8所学校被评为四川省文明校园、16所学校被评为内江市文明校园。

　　突出教育方式。每年与教师签订《师德师风承诺书》，将师德建设融入到教师选拔、培训、考核各环节，引领师德培树;注重抓好青年队伍，与组织部联合或单独举办青年干部人才培养班，形成干部队伍梯次发展;注重开展廉洁细胞创建、廉洁文化进校园、警示教育、廉洁书画展等丰富多彩的廉洁教育活动，提升师生廉洁意识;注重开展团队课现场展示、班主任技能大赛等活动，努力建设专业化的班主任队伍;注重开展教师培训，近年，共组织5179名教师参加国培， 3069名教师参加全员培训，586名新教师进行岗前培训，教师专业素养得到提升。