青神县教体局“三大行动”推进教育事业高质量发展

　　青神县教体局认真研学、全面贯彻县委十五次全会精神，紧密结合全县教育事业发展实际，突出“办学条件、队伍建设、办学质量”三大要素，办好人民满意教育事业。

　　办学条件升级改造行动，夯实高质量发展基础。实施“薄改”项目5个、新建项目8个，2018年全面完成“薄改”任务。加快构建教育公共服务体系，到2021年计划投入1.5亿元，新建幼儿园、小学、初中各1所，增加学前教育学位720个、义务教育学位2400个。持续推进“三通两平台”建设和数字资源的开发、应用、共享，到2021年实现信息化教学应用、数字校园建设全覆盖。

　　队伍专业发展提速行动，激活高质量发展活力。落实乡村教师支持计划，建立健全公开招考、考核录用和人才引进等多渠道并存的教师队伍补充机制，探索“县管校聘”管理体制改革，全面推进校长教师交流轮岗，健全名师骨干分学科递进式培养机制和“县级名师—校级骨干—校本研修”三级培训机制。到2021年实现教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

　　教育教学提质增效行动，打造高质量发展品牌。以立德树人为根本，深化学校德育改革，探索建立教育质量综合评价体系，全面发展素质教育，全面提高教育质量。推进“四名工程”，加快学校内涵发展、特色发展，打造一批“县内窗口、市内知名、省内有名”的中小学、幼儿园。到2021年，学前三年毛入园率达到95%以上，公办幼儿园在园幼儿占幼儿总数的80%以上，基本普及学前三年教育;义务教育巩固率达到99%，普通中小学适龄残疾儿童入学率95%以上，全面实现县域内义务教育均衡发展。