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2018年下半年四川小学教师资格证笔试模拟题库——《教育教学知识与能力》历年考点2

时间:
2019-01-24 11:01:11
作者:
姚老师
阅读:
来源:
四川教师资格网
  【导读】2019年上半年四川教师资格证笔试考试进入备考阶段,考生们一定都在努力的准备四川教师资格证考试的备考,四川教师资格网特意整理了四川2018年下半年小学教师资格笔试模拟题库,四川小学教师资格高频考点,历史考点以及模拟题库,供大家复习,祝大家考试顺利!

  点击查看:2018年下半年四川小学教师资格证笔试模拟题库

  《教育教学知识与能力》历年考点2:影响个体发展的因素

  (一)遗传

  1.遗传是个体发展的物质前提。

  2.遗传的作用具体表现在:

  (1)遗传素质是人的发展的生理前提,为人的发展提供了可能性

  (2)遗传素质的成熟程度制约身心发展的过程及年龄特征

  (3)遗传素质的差异对人的发展有一定的影响

  (二)环境

  1.环境泛指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。包括物质环境和精神环境两个方面。

  2.环境对人的作用主要体现在:

  (1)为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;

  (2)环境对个体发展的影响有积极和消极之分;如“近朱者赤、近墨者黑”。

  (3)人在接受环境影响和作用时的主观能动性。如“出淤泥而不染”。

  (三)学校教育

  1.学校教育在人的身心发展中起主导作用,其原因如下:

  (1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;

  (2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好;

  (3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。

  2.学校教育在影响人的发展上的独特功能,其原因如下:

  (1)学校教育对个体发展作出社会性规范;

  (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;

  (3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;

  (4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

  (四)个体的主观能动性

  1.个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。从活动水平角度看,个体主观能动性由三个层次构成:第一层次是生理活动,第二个层次是心理活动,最高层次是社会实践活动。个体社会实践是影响人的发展的决定性因素。

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