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2020年四川中学教师资格证心理学考试真题复习(九)

时间:
2020-05-08 10:48:23
作者:
何老师
阅读:
来源:
四川教师资格网

  【导读】在四川中学教师资格证心理学考试中,有一些常考人物与知识点,四川教师资格网现在就将内容整理如下,为有需要的同学给予参考!

 

  2020年四川中学教师资格证心理学考试人物知识点

 

  1.皮亚杰

  ①建构主义学习理论代表人;

  ②认知发展阶段论:将儿童认知发展分成感知运动、前运算、具体运算与形式运算四个阶段;

  ③道德发展阶段论:认为儿童道德发展是由他律到自律的过程。

  2.奥苏贝尔

  ①遗忘的同化理论。认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程;

  ②有意义接受学习论;

  ③先行组织者理论;

  ④成就动机的分类:即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力;

  ⑤提出认知结构迁移理论;

  ⑥对学习的分类:根据两个维度对认知领域进行学习分类: 一是学习进行的方式, 分为接受学习和发现学习;另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,可分为机械学习和有意义学习;

  ⑦对知识学习的种类进行划分:根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为符号学习、概念学习和命题学习;根据新知识与原有认知结构的关系,可以分为下位学习、上位学习和组合学习。

  3.弗洛伊德

  ①倡导“内发论”认为人的性本能是推动人发展的根本动因;

  ②人格发展理论,将人格分为本我、自我与超我;

  ③遗忘的压抑说,认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的。

 

  2020年四川中学教师资格证心理学考试真题答案

 

  1.“一千个人的眼里,有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )。

  A.客观性 B.主观性

  C.目的性 D.社会性

  2.下列哪位心理学家不属于精神分析学派?( )

  A.阿德勒 B.荣格

  C.弗洛伊德 D.斯金纳

  3.对于学生而言,兴趣、动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力,这是

  ()对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

  A.智力因素 B.主观因素

  C.非智力因素 D.客观因素

  1.B【解析】本题考查心理的实质。心理是人脑对客观现实的反映。由于人的知识经验、

  需要、愿望以及个性特征的不同,因而对客观现实的反映也不同。“一千个人的眼里,有一

  千个哈姆雷特”说明每个人对同一个客观事物会有不同的主观的心理反应,体现了人心理的

  主观性。故本题选 B。

  2.D【解析】本题考查精神分析学派的代表人物。A、B、C 选项属于精神分析学派的心

  理学家,而斯金纳是行为主义的心理学家。故本题选 D。

  3.C【解析】本题考查心理现象的结构。非智力因素指人在智慧活动中,不直接参与认

  知过程的心理因素,包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。故本题选 C。

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