四川中学教师资格笔试试题-精选试题（2023.2.3）

　　A.学生的心理发展 B.学生的全面发展

　　C.学生的主动发展 D.学生的主体发展

　　2. 图1中(假期补课)，该老师的做法( )。

　　A.违背了素质教育的理念

　　B.违反了因材施教的原创

　　C.适应了社会竞争的要求

　　D.体现了学科教学的重要

　　3.肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是( )。

　　A.批评小杰不经许可就发言 B.装作没听见继续上课

　　C.告诉学生不要钻牛角尖 D.组织学生就此开展讨论

　　4.小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是( )。

　　A.要求小磊向小成道歉 B.教育小磊要尊重同学

　　C.告诉小成尽量远离小磊 D.帮助小成学会悦纳自己

　　5.小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是( )。

　　A.善于因材施教 B.注重学生的全面性

　　C.善于激发学生的自信 D.注重学生的差异性

　　6. 美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有( )。

　　A.课程资源开发的意识与能力 B.自我反思的意识与能力

　　C.教育科学研究的意识与能力 D.自主发展的意识与能力
       以上就是关于四川中学教师资格笔试试题；精选试题（2023.2.3）的全部内容，如果考生想要获取更多的教师资格考试真题，可以点击四川教师资格笔试考试真题获取更多教师资格相关资讯。