四川小学教师资格证面试试讲真题练习及参考答案(一)

　　四川小学教师资格证面试试讲真题练习

　　解析：《aoe》

　　基本要求：

　　(1)试讲约10分钟

　　(2)利用情景图指导学生学习a、o、e、读准字音，识字形

　　(3)配合教学内容适当设计板书

　　答辩题目：

　　(1)你的教学重难点是什么?

　　(2)拼音教学可以用哪些方式?

　　考题参考答案解析

　　【教学过程】

　　(一)导入新课

　　(板书课题)

　　(二)我会读

　　1.分析情境

　　观察课文情境图，看看图上都画了些什么?用自己的话说出来。

　　比如：在一个美丽的小村庄里，有一个爱唱歌的小女孩。有一天，她来到了河边，看到了天鹅在湖面上照镜子，小鸟在唱歌，小女孩觉得开心极了，就唱起了歌“ɑ——”，她的歌声很动听，大公鸡听见了，也伸长脖子，“ooo”地唱了起来，一只可爱的大白鹅听到了这些歌声，都游过来，准备看看热闹，也发出了“eee”的声音助兴。

　　2.发音指导

　　(1)你们知道她是怎么唱的吗?谁来给大家表演一下?

　　(2)教师出示ɑ的卡片，强调ɑ发音时嘴巴要张大，学生齐读。

　　(3)学生自由表演。

　　(4)教师讲解o发音时，嘴巴拢圆，舌头后缩，舌面微微隆起，出示卡片，学生齐读。

　　(5)教师强调e发音时，嘴巴要扁，带领学生齐读。

　　(三)我会写

　　1.仔细带领学生观察情境图并讲解。

　　2.讲解四线三格。

　　3.教师示范书写，讲解笔画、笔顺，强调书写格式。

　　明确aoe的书写方式

　　(四)我会用

　　教唱拼音字母儿歌。

　　(四)小结作业

　　1.小结：学生畅谈收获。

　　2.作业：将今天所学的三个字母宝宝回去读给自己的爸爸妈妈听。

　　【板书设计】省略

　　【答辩题目解析】

　　1.你的教学重难点是什么?

　　【参考答案】

　　我的教学重难点根据新课程理念以及学生情况设计如下：

　　1.重点：ɑ、o、e的发音。

　　2.难点：e的发音及ɑ、o、e的写法。

　　2.拼音教学可以有哪些方式?

　　【参考答案】

　　拼音教学的方法有很多，在这里主要介绍我了解到的常见几种。

　　第一，读儿歌、编顺口溜或口诀。

　　a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa。

　　o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

　　e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee。

　　第二，做游戏。

　　在练习巩固时，可以加入有趣的游戏活动。

　　第三，对比记忆。

　　由于学生的思维局限，只能形象记忆，但是在拼音中，很多形近的字母，这种情况下，可以采用对比记忆的方式帮助学生区分。

　　谢谢老师倾听，我的回答完毕。

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